方針

幼保連携型認定こども園・保育所事業

基本方針(教育・保育者が取り組む姿)

  1. 人間として生きる基礎を育むため、積極的に園児に向き合い、その成長に寄り添っていきます。
  2. 豊かな自然環境に親しみ、健康づくり、体力づくりを通して、心身ともに逞しい子どもに育てていきます。
  3. より良い社会環境の中で情緒の安定を図り、円満な人間形成を図っていくとともに、命の尊さを日常的に学び取れるように導きます。
  4. 様々な体験活動を通して、自主性を養うとともに、地域社会の一員としての芽生えを体感させていきます。
  5. 乳幼児期のかけがえのない大切な時間を認識し、系統立てた学びを、園児と共に実践し、世の中の道理や仕組みを知らせていきます。

具体的目標(園児が目指し、到達する姿)

  1. 明るくのびのびと生活する子ども(健康な身体)
  2. 最後までがんばる子ども(自立心)
  3. 友達と仲良くあそぶ子ども(協同性)
  4. 規則や約束を守れる子ども(道徳性)
  5. 日常の挨拶をすすんでする子ども(社会性)
  6. よく考え工夫する子ども(思考力)

具体的取り組み(法人が取り組む姿)

  1. 家庭と地域社会との結びつきを深めるため、在園児保護者及び地域の中の子育て世帯の保護者に対して育児支援事業を実施します。また小・中学生、高校生、大学生、各専門学校生をはじめとした学生、地域の子育てに関心のある方々に対し、教育・保育の実習や体験学習の機会を設定したり、出前授業や説明会などを実施します。
  2. 園児たちと地域の人たちとの相互理解を深めるため、地域文化伝承事業や地域交流事業などに積極的に参加して交流を重ねていきます。
  3. 子どもたちの知力・気力・体力・人間力を養うために、様々な教育的なプログラムを準備し、体験活動などを通して実践していきます。

誠和会の施設が大切にしている教育・保育の考え方

  1. 昭和29年の発足当初は自治会立保育園として出発したので、現在でも「地域に根ざし、地域と共に歩む認定こども園・保育所」の基本的立場を堅持し、一貫して子どもたちと地域の連携を目指しています。
  2. 教育・保育の根幹として、特定の宗教や思想に基づく教育・保育を行わず、幅広い考え方を取り入れた内容で実践していきます。
  3. すべての職員が教育・保育の指導責任を持ち、情熱と工夫をもって仕事に取り組み、部外者だけによる丸投げ的な教育・保育を慎みます。

自然に親しむ

周辺地域の散歩、観察遊び、野外体験、汽車遠足、お米・野菜の栽培、その他

体力作り

水泳(年長児は温水プールで春より数回指導、他は夏季に指導) サッカー(年長児は島根県サッカー協会浜田支部と一般社団法人ベルガロッソ浜田による一貫指導) ダンス、なわとび、鉄棒・とび箱・マット運動、その他

情緒面

音楽(マーチング、器楽合奏、和太鼓奏など)、 リトミック、絵画製作、造形活動、劇遊び、絵本読書等

地域交流事業

地域の老人福祉施設、敬老会等に訪問して交流する。 地域の各フェスティバル行事に参加して交流する。 地域文化伝承事業に取り組む。

社会見学の実施

しまね海洋館アクアス、浜田市世界こども美術館、旭支所図書館、浜田駅、浜田警察署、消防署 等
放課後児童健全育成事業

基本方針(支援者が取り組む姿)

『子どもは子どもらしく』を基本に、家庭的な雰囲気の中で心豊かな成長を促し、児童が自分の気持ちや意見を表現することで一人ひとりが自信を持つ子どもたちに育てる。
具体的目標(児童が目指し、到達する姿)
  1. ルールを守り楽しく過ごす子ども
  2. 思いやりの心を持ち成功も失敗も皆の力にする子ども
  3. 意欲的に取り組む子ども
  4. いやなことがあっても気持ちを切り替える子ども

家庭との連携について

保育施設で利用している事業支援システムを応用し、児童の出欠確認を確実に行う。また、児童の放課後児童クラブでの生活の様子を保護者と共有する。

障がい児の受け入れについて

障がいのある児童が入所した場合には、支援員の人数を増やす等、より細かい支援ができる ように配慮する。

衛生管理・健康管理・安全対策について

  • 保護者や医師と連携してアレルギー除去の確認をし、安全なおやつの提供に心掛ける。
  • 身体・心の変化の早期発見に努め、健康に過ごせるように援助する。
  • 避難訓練、防犯訓練等も定期的に実施する。
  • 災害時の対応や対策についてマニュアルを作成し、児童・保護者と共有する。

関係機関との交流・連携について

  • 利用児童の所属小学校と連絡を密にし、利用児童を共に支える体制づくりに努める。
  • 隣接の保育施設の園児と行事などを通した交流を図る。
  • 当法人が運営する放課後児童クラブ間で交流を図る。
地域子育て支援拠点
家庭や地域における子育て機能の低下や、子育て中の親の孤独感、負担感の増大に対応するため地域の子育て中の親子の交流促進や育児相談、子育てに関する情報提供、子育てに関する講習等を実施する。

支援内容

子育て親子の交流の場の提供と交流の促進
  • 子ども園の遊具、教材、安全な遊び場の提供
  • 子ども同士の交流を図る
  • 親同士の交流、友だちづくり
子育て等に関する相談・援助の実施
  • 気軽に相談ができる場所の提供
  • 子育ての不安やストレスの解消ができるように支援する
  • 障がいを持つ子どもの子育て支援
  • 妊娠期からの切れ目ない子育て支援
地域の子育て関連情報の提供
  • 地域の子育てに関するお手紙を掲示し、情報を共有する
  • ホームぺージによる情報発信
子育て及び子育て支援に関する講習の実施
  • ホームぺージによる情報発信
  • 外部の講師による講話会
食育促進
  • 離乳食など食に関する相談を通し、食育推進をする
乳児等通園支援事業

基本方針(支援者が取り組む姿)

乳児一人ひとりの生活リズムや生活習慣が異なることにも十分配慮し、環境の工夫を行い、子どもの「育ち」につながる充実した活動ができるよう支援する。